{"id":1936,"date":"2022-08-07T17:18:00","date_gmt":"2022-08-07T17:18:00","guid":{"rendered":"https:\/\/237check.org\/?p=1936"},"modified":"2022-10-19T18:14:29","modified_gmt":"2022-10-19T18:14:29","slug":"le-role-joue-par-les-reseaux-sociaux-dans-la-greve-des-enseignants-au-cameroun","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/237check.org\/2022\/08\/07\/le-role-joue-par-les-reseaux-sociaux-dans-la-greve-des-enseignants-au-cameroun\/","title":{"rendered":"Le r\u00f4le jou\u00e9 par les r\u00e9seaux sociaux dans la gr\u00e8ve des enseignants au Cameroun"},"content":{"rendered":"\n

Introduction<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

              Depuis le d\u00e9but de l’ann\u00e9e 2022 au Cameroun, l’\u00e9ducation est menac\u00e9e par le mouvement \u00ab craie morte \u00bb lanc\u00e9 par le collectif des enseignants OTS <\/a>(On a Trop Souffert). Ce mouvement d\u00e9nonce la pr\u00e9carit\u00e9 dans laquelle vivent les enseignants du secondaire. Apr\u00e8s eux, un autre mouvement d\u00e9nomm\u00e9 OTA (On a Trop Attendu), entre dans la marche et vient g\u00e9n\u00e9raliser le mot d’ordre de la gr\u00e8ve du niveau primaire au niveau secondaire. Cette situation a pris une expansion consid\u00e9rable gr\u00e2ce aux r\u00e9seaux sociaux. De nombreuses plateformes ont \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9es pour vulgariser leurs actions. \u00c0 c\u00f4t\u00e9 d’eux se trouvent aussi les m\u00e9dias classiques qui animent leur page num\u00e9rique des actualit\u00e9s autour de ce sujet.<\/p>\n\n\n\n

I – d\u00e9finition des mots cl\u00e9s<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

            Sur les  r\u00e9seaux sociaux, dans la gr\u00e8ve des  enseignants, plusieurs mots reviennent. Ils ont \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9 et d\u00e9finit :<\/p>\n\n\n\n

– OTS :<\/strong> signifie on a trop souffert ou on a trop support\u00e9. C’est le slogan des enseignants gr\u00e9vistes et le collectif des enseignants<\/a> qui revendique leurs droits. Par d\u00e9finition, OTS est le slogan du mouvement de revendication cr\u00e9\u00e9 par les enseignants en gr\u00e8ve pour exiger l\u2019am\u00e9lioration de leur condition de travail et le paiement total de leurs diff\u00e9rentes indemnit\u00e9s. Sa particularit\u00e9 c\u2019est qu\u2019il a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 par les enseignants du secondaire. Beaucoup depuis leur int\u00e9gration n\u2019ont pas eu la totalit\u00e9 de leur salaire, leur avancement, leur prime ; du moins d\u2019autres ne sont jamais entr\u00e9s en possession de leur d\u00fb. Leur mouvement est d\u00e9nomm\u00e9 “craie morte”.<\/p>\n\n\n\n

– OTA<\/strong> signifie “on a trop attendu”. C’est le slogan du collectif des enseignants du primaire entr\u00e9 aussi dans les revendications. Il appara\u00eet apr\u00e8s la r\u00e9action du gouvernement<\/a> suite aux actions du mouvement OTS. Leur mouvement est d\u00e9nomm\u00e9 “\u00e9cole morte”. Il a pour but de faire pression au gouvernement afin que celui-ci r\u00e9ponde \u00e0 leurs demandes.<\/p>\n\n\n\n

– Gr\u00e8ve<\/strong> : cessation group\u00e9e et concert\u00e9e du travail dans le but de faire valoir des revendications.<\/p>\n\n\n\n

– R\u00e9seaux sociaux<\/strong> ; ensemble des plateformes num\u00e9riques qui permet aux individus d’\u00eatre interconnect\u00e9s sur internet. Ces 10 derni\u00e8res ann\u00e9es au Cameroun, le nombre des personnes qui utilisent les r\u00e9seaux sociaux ne cesse de grandir. Une information peut toucher des millions de personnes en seulement quelques minutes.<\/p>\n\n\n\n

– Plateforme num\u00e9rique <\/strong>: zone d’\u00e9change o\u00f9 les offres et les demandes se rencontrent sous une forme d\u00e9mat\u00e9rialis\u00e9e. Ces plateformes sont de plusieurs cat\u00e9gories (professionnel, ludique, didactique…).<\/p>\n\n\n\n

– Indignation<\/strong> : sentiments de col\u00e8re que soul\u00e8ve une action qui heurte la conscience morale, le sentiment de justice. Ce sentiment s’exprime sans trait de violence.<\/p>\n\n\n\n

– M\u00e9dias classiques<\/strong> : l’ensemble des m\u00e9dias qui permettent de rejoindre une forte audience et une large cible. On a par exemple les radios, la t\u00e9l\u00e9, la presse …<\/p>\n\n\n\n

             \u00c0 travers la d\u00e9finition de ces mots, on pourrait mieux comprendre le contexte de cette gr\u00e8ve des enseignants.<\/p>\n\n\n\n

II- Rappel du contexte <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Le sigle OTS fait irruption sur la sc\u00e8ne publique camerounaise le 21 F\u00e9vrier 2022. OTS signifie On a Trop Support\u00e9 ou On a Trop Souffert. C\u2019est un mouvement \u00e0 l\u2019initiative des enseignants du secondaire mobilis\u00e9s comme jamais pour exiger l\u2019am\u00e9lioration de leur condition de vie et de travail. C\u2019est en effet tout un chapelet de revendications adress\u00e9 au gouvernement et \u00e0 l\u2019endroit de l\u2019administration camerounaise. Le mouvement OTS\/OTA est l\u2019expression du mal \u00eatre des enseignants vis-\u00e0-vis de la fa\u00e7on avec laquelle le gouvernement Camerounais les traite. Plusieurs raisons sont \u00e9voqu\u00e9es en fonction des articles trait\u00e9s et en fonction des sources et enseignants rencontr\u00e9s. Chacun y va de ses multiples probl\u00e8mes. Toutefois, les responsables du collectif r\u00e9clament de fa\u00e7on g\u00e9n\u00e9rale des allocations et primes d\u2019environ 181 milliards de francs CFA ainsi que des arri\u00e9r\u00e9s de salaires.<\/p>\n\n\n\n

Dans un article paru dans \u00ab le monde \u00bb, les enseignants dans leur confidence racontaient des cas de clochardisation de leurs corps de m\u00e9tier. C\u2019est l\u2019une des raisons qui les pousse \u00e0 vouloir r\u00e9tablir le respect qu\u2019ils m\u00e9ritent \u00e0 la hauteur de l\u2019importance de leur m\u00e9tier. La voie l\u00e9gale qu\u2019ils ont choisie \u00e9tant la gr\u00e8ve g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e de la quasi-totalit\u00e9 du corps enseignant. Les \u00e9ducateurs d\u00e9plorent \u00e9galement le processus d\u2019int\u00e9gration \u00e0 la fonction publique. Selon eux, il s\u2019agit d\u2019un casse-t\u00eate difficile \u00e0 comprendre. L\u2019int\u00e9gration du corps enseignant \u00e0 la fonction publique serait m\u00eame la parfaite illustration de la lenteur administrative camerounaise. Elle peut tra\u00eener et aller jusqu\u2019\u00e0 plusieurs ann\u00e9es de service sans percevoir ne serait-ce que 1 F CFA, ce qui n\u2019est  pas normal. \u00ab Une fois dipl\u00f4m\u00e9, l\u2019enseignant est affect\u00e9 \u00e0 un lyc\u00e9e mais n\u2019est pas pay\u00e9 imm\u00e9diatement. Puis il per\u00e7oit, parfois bien plus tard, deux tiers d\u2019un salaire mensuel, estim\u00e9 \u00e0 130 000 Fcfa jusqu\u2019\u00e0 son int\u00e9gration dans la fonction publique. Cependant, le processus d\u2019int\u00e9gration peut s’\u00e9terniser jusqu’\u00e0 la retraite ou la mort de ce dernier, expliquait un enseignant dans une interview accord\u00e9e au journal \u00ab le monde \u00bb. Aussi, une fois int\u00e9gr\u00e9 dans la fonction publique, l\u2019Etat doit verser \u00e0 chaque enseignant un \u00ab rappel \u00bb des impay\u00e9s. En effet, non seulement le processus est assez long, lent et fastidieux, mais tout un business s\u2019est cr\u00e9\u00e9 autour de cela. \u00ab Il faut souvent donner un pot de vin, \u00e9valu\u00e9 \u00e0 jusqu\u2019\u00e0 30% du montant du rappel \u00bb confie un \u00e9ducateur au journal \u00ab le monde \u00bb publi\u00e9 le 16 mars 2022. Cela fait que l\u2019enseignant, apr\u00e8s des ann\u00e9es d’attente, au moment de toucher un peu d’argent, est contraint de le partager avec des personnes qui sont pay\u00e9es par l\u2019Etat pour traiter les dossiers des fonctionnaires. Ce qui est \u00e9galement r\u00e9voltant selon eux.<\/p>\n\n\n\n

Bien que regroup\u00e9s autour des syndicats et autres associations, les enseignants ont d\u00e9cid\u00e9 de fa\u00e7on plus expressive d\u2019exprimer leur  ras-le-bol et de r\u00e9clamer leur d\u00fb suite \u00e0 toutes les injustices commises \u00e0 leur encontre. D\u00e9but\u00e9 par un simple appel \u00e0 la gr\u00e8ve sur les r\u00e9seaux sociaux intitul\u00e9 \u00ab craie morte \u00bb, le mouvement, de fil en aiguille perdure. La recette de ce succ\u00e8s tient \u00e0 peu de choses : une communication tous azimuts notamment sur les r\u00e9seaux sociaux avec la mise en \u00e9vidence de cas flagrants d\u2019injustice par certains enseignants. Cette fa\u00e7on de faire a permis aux enseignants de toucher une vaste cible parmi lesquels  enseignants ou non. C\u2019est gr\u00e2ce aux r\u00e9seaux sociaux que les enseignants des villages et zones enclav\u00e9es ont pu se rallier \u00e0 la cause de leurs coll\u00e8gues, souffrant tous des m\u00eames maux. <\/p>\n\n\n\n

III- IDENTIFICATION DES PLATEFORMES ET ACTIONS SUR LES R\u00c9SEAUX SOCIAUX<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Comme la plupart des actions et des mouvements qui ont besoin d’une mobilisation g\u00e9n\u00e9rale et du t\u00e9moignage de l’opinion publique, les mouvements OTS et OTA se sont servis des r\u00e9seaux sociaux pour avoir une audience grande et spontan\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

A- Identification des plateformes OTS et OTA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

a- Groupes Facebook<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les mouvements OTS et OTA en prenant l’option de publier leurs revendications et actions sur les r\u00e9seaux sociaux, se sont appuy\u00e9s sur des groupes et pages existant d\u00e9j\u00e0. En effet, cela aurait \u00e9t\u00e9 fastidieux de cr\u00e9er de nouveaux groupes et de nouvelles pages OTS et OTA et d’y inviter le maximum d’internautes. Il faut dire que la strat\u00e9gie des meneurs de ces mouvements \u00e9tait une action rapide et efficace, ils ne s’\u00e9taient pas pr\u00e9par\u00e9s \u00e0 un mouvement qui s’enlise. C’est ainsi que des groupes Facebook d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l’activit\u00e9 des enseignants \u00e0 l’instar du groupe priv\u00e9 des enseignants du Cameroun qui compte 58344 membres a \u00e9t\u00e9 fortement mis \u00e0 contribution.<\/p>\n\n\n\n

b- Groupes WhatsApp<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Des groupes WhatsApp essentiellement d\u00e9di\u00e9s aux revendications du groupe OTS et OTA sont n\u00e9s un peu plus tard dans la lutte, quand les leaders ont compris que la situation s’enlise, que le gouvernement ne prendrait pas toutes leurs revendications pour argent comptant. Ces groupes WhatsApp contrairement aux groupes Facebook avaient pour but de rassembler le noyau dur du mouvement, ceux des enseignants parmi les plus d\u00e9termin\u00e9s \u00e0 faire conna\u00eetre leur d\u00e9saccord face \u00e0 la situation qu’ils vivent et qui veulent que les principaux points compris dans les revendications trouvent une issue favorable. A ce jour, selon des informations recueillies, les mouvements OTS et OTA comptent pas moins de 75 groupes WhatsApp sur l’ensemble du territoire national.<\/p>\n\n\n\n

B- Actions sur les r\u00e9seaux sociaux<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Selon la strat\u00e9gie \u00e9clair mise en place par les leaders du mouvement OTS, les r\u00e9seaux sociaux tenaient une place importante pour rallier l’opinion publique aux messages de revendications port\u00e9s par les enseignants. Pour ces leaders le t\u00e9moignage de l’opinion publique pouvait servir de piston pour faire bouger les lignes dans le gouvernement qui en 2017 lors de la gr\u00e8ve des enseignants la plus r\u00e9cente avaient fait des promesses jusqu’ici jamais tenues.<\/p>\n\n\n\n

a- D\u00e9but de la gr\u00e8ve<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Au d\u00e9but du mouvement OTS, dans les groupes Facebook d\u00e9di\u00e9s aux activit\u00e9s et aux discussions des enseignants, les leaders du mouvement ont clairement publi\u00e9 leurs revendications afin qu’elles soient toutes connues de l’opinion publique. Une strat\u00e9gie qui a connu un succ\u00e8s imm\u00e9diat car le mouvement a tout de suite gagn\u00e9 la bataille de l’opinion et ce d’autant plus que dans les m\u00e9dias classiques, ceux d\u00e9di\u00e9s \u00e0 L’expression gouvernementale \u00e0 savoir Cameroon tribune et la CRTV, ont compl\u00e8tement ignor\u00e9 l’existence de ce mouvement, une attitude qui leur a \u00e9t\u00e9 reproch\u00e9 par les internautes. Mais l’audience dans les groupes Facebook d\u00e9di\u00e9s aux activit\u00e9s des enseignants, si elle n’\u00e9tait pas confidentielle, restait tout de m\u00eame restreinte. Le second souffle donn\u00e9 \u00e0 ce mouvement sur Facebook est venu des stars. D\u00e8s le 23 f\u00e9vrier, sur sa page Facebook officielle, la chanteuse Kareyce Fotso publiait ce message : \u00ab Les enseignants ouvrent les portes du savoir qui affranchit nos esprits. Ils ne peuvent pas nous donner une telle libert\u00e9 et nous enfermons  la leur dans la pr\u00e9carit\u00e9<\/em> \u00bb. 2 jours plus tard, le 25 f\u00e9vrier, r\u00e9agissant \u00e0 la tentative d’enr\u00f4lement des motos taximen par les autorit\u00e9s administratives de la R\u00e9gion du Littoral, elle \u00e9crivait encore ceci : \u00ab Moto taximen je vous regarde je ris seulement. Donc vous dites que vos vies dosent  tellement sur la moto qu\u2019il ne faut m\u00eame pas que les enseignants viennent vous d\u00e9ranger dans votre eldorado hein. Il pleut sur tous les toits <\/em>\u00bb. Le 08 mars 2022 \u00e0 l’occasion de la c\u00e9l\u00e9bration de la journ\u00e9e internationale des droits des femmes, illustr\u00e9 avec une photo montrant des enseignantes dans l’exercice de leur m\u00e9tier, Kareyce Fotso publiait ce texte : \u00ab Je d\u00e9die cette journ\u00e9e de revendication des droits de la femme \u00e0 toutes les femmes enseignantes. Elles sont \u00e0 la gen\u00e8se de nos premi\u00e8res lettres. Elles donnent \u00e0 nos petites mains les forces pour faire danser les mots. Elles \u00e0 qui nous confient nos parents. Elles sont \u00e0 la fois m\u00e8res pour essuyer nos larmes, nous rassurer face \u00e0 nos inqui\u00e9tudes, nos pipi et nos popo, elles nettoient, parfois elles nous lavent, nous bercent. Et pourtant elles sont parties de chez elles sans prendre le petit d\u00e9jeuner. Sans savoir ce que leurs enfants mangeront. Traumatis\u00e9es par les a\u00e9r\u00e9s de loyers. D\u00e9pass\u00e9es par la maladie d\u2019un enfant. Elles sont enseignantes. Mais nous  leurs avons enseign\u00e9. Que tenir la craie c\u2019est perdre ses droits, c\u2019est perdre sa dignit\u00e9. Elles ne peuvent  plus supporter le poids de la craie trop lourd \u00e0 porter. Ce bout de mati\u00e8re qui a d\u00e9velopp\u00e9 tant de mati\u00e8res grises Pr\u00e9sident, ministre, D\u00e9put\u00e9s, Artistes, Sportifs, ing\u00e9nieurs, Docteur, les architecte, commer\u00e7ant, voleurs, etc. Elles sont les racines des arbres que nous sommes aujourd\u2019hui. Elles sont la m\u00e8re de nos carri\u00e8res, Est-ce cela le sort r\u00e9serv\u00e9 \u00e0 une m\u00e8re ? <\/em>\u00bb Une publication qui a mobilis\u00e9 2632 mentions j’aime, 294 commentaires et 175 partages<\/p>\n\n\n\n

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A c\u00f4t\u00e9 d’elle, d’autres artistes tels que Mani Bella, Stanley Enow et bien d’autres, ont aussi publi\u00e9 des messages de soutien aux enseignants et \u00e0 leurs revendications, contribuant ainsi \u00e0 rendre d\u00e9finitivement populaire, le mouvement OTS.<\/p>\n\n\n\n

Le 23 f\u00e9vrier 2022, Mani Bella sur sa page Facebook publiait : \u00ab Nelson Mandela disait ceci :<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00ab L’\u00e9ducation est l’arme la plus puissante pour changer ce monde \u00bb. Et moi je dis : les enseignants sont comme des bergers qui dirigent nos enfants vers la connaissance et vers la possibilit\u00e9 d’un avenir meilleur et confortable. Alors chers tous, nous devons avoir du respect pour eux et nous devons permettre \u00e0 ces valeureuses personnes de vivre dignement afin de mieux transmettre leurs connaissances \u00e0 nos enfants. Respectez les enseignants…Rendez-leur leurs dignit\u00e9s svp! Nos enfants doivent aller \u00e0 l’\u00e9cole. Merci. #manibella #manimoney<\/em> \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Publication qui a mobilis\u00e9 5737 mentions j’aime, 741 commentaires et 216 partag\u00e9s<\/p>\n\n\n\n

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Le 25 f\u00e9vrier 2022, sur sa page officielle, Stanley Enow<\/a> a publi\u00e9 ceci : \u00ab La musique m’a \u00e9loign\u00e9 de la craie. Le r\u00eave de mon p\u00e8re a toujours \u00e9t\u00e9 de faire de moi un enseignant\u2026<\/em>\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Une publication qui a mobilis\u00e9 7973 mentions j’aime, 510 commentaires et 97 partag\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

C’est avec cette phrase laconique en commentaire d’une vid\u00e9o post\u00e9e sur son mur que l’humoriste Moustik le karimastik s’est quant \u00e0 lui exprim\u00e9 sur la gr\u00e8ve des enseignants : \u00ab …les eternels  #En_saignant ces #enseignants \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Une publication qui a mobilis\u00e9 2443 mentions j’aime, 196 commentaires, 247 partages et 4493 vues.<\/p>\n\n\n\n

Des hommes et femmes politiques \u00e0 l’instar de Nourane Foster<\/a>, Serge Espoir Matomba, Cabral Libih et Maurice Kamto<\/a> pour ne citer que ceux-l\u00e0, ont aussi sur leurs pages officielles apport\u00e9 leur soutien aux enseignants, contribuant \u00e0 rendre populaire les mouvements des enseignants.<\/p>\n\n\n\n

b- Le cas Hamidou : la goutte d\u2019eau qui a d\u00e9bord\u00e9e le vase<\/strong><\/p>\n\n\n\n

C’est en d\u00e9but f\u00e9vrier que le monde \u00e0 travers une publication sur Facebook<\/a> d\u00e9couvre Hamidou. Enseignant de sport depuis 10 ans au lyc\u00e9e de B\u00e9ka dans la R\u00e9gion du Nord Cameroun, il n’a jamais re\u00e7u de salaire de l’\u00c9tat du Cameroun. Cette publication relance le mouvement OTS. La publication du cas Hamidou va pousser le gouvernement \u00e0 r\u00e9agir et \u00e0 mettre \u00e0 jour en quelques temps, le dossier d’int\u00e9gration de l’infortun\u00e9. Au-del\u00e0 de cette action, la r\u00e9v\u00e9lation du cas Hamidou sur les r\u00e9seaux sociaux a permis de r\u00e9v\u00e9ler d’autres cas similaires et m\u00eame pire, augmentant consid\u00e9rablement le capital sympathie du mouvement OTS aupr\u00e8s du public camerounais et bien au-del\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

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Mimi Mefo Info Fran\u00e7ais<\/a><\/p>\n\n\n\n

Malheureusement, le monde apprendra le 08 mars 2022 que Hamidou est finalement d\u00e9c\u00e9d\u00e9 de suites de maladie au Nigeria voisin. Comme on pouvait s’y attendre, cette annonce a entra\u00een\u00e9 un v\u00e9ritable raz-de-mar\u00e9e d’indignation<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

c- Les vagues d’indignation<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La journ\u00e9e du 8 mars 2022 restera \u00e0 coup s\u00fbr marqu\u00e9e d’une pierre blanche pour le mouvement OTS sur les r\u00e9seaux sociaux. La rumeur de la mort de Hamidou au Nigeria qui avait couru d\u00e8s le matin est tr\u00e8s rapidement devenue une information virale sur les r\u00e9seaux sociaux. Anonymes et personnalit\u00e9s publiques sur les r\u00e9seaux sociaux se sont empar\u00e9s de l’information en faisant part de leur indignation<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Tr\u00e8s t\u00f4t dans la journ\u00e9e du 8 mars \u00e0 ce sujet, l’activiste Boris Bertolt publiait 2 posts dont voici le contenu du premier :<\/p>\n\n\n\n

\u00ab L\u2019ENSEIGNANT HAMIDOU D\u00c9C\u00c9D\u00c9 APR\u00c8S 10 ANS SANS SALAIRE. A Gauche: 10 ans avant quand il entre dans la profession. A droite : 10 ans quelques jours avant sa mort apr\u00e8s 10 ans sa salaire \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

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Le lendemain 9 mars 2022, la chanteuse Kareyce Fotso<\/a> publiera ceci sur son mur Facebook :<\/p>\n\n\n\n

\u00ab HAMIDOU, SES SOUFFRANCES ONT \u00c9T\u00c9 ABR\u00c9G\u00c9ES, L\u2019EUTHANASIE D\u2019UN AUTRE GENRE apr\u00e8s 10 ans de souffrance\u2026 \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Une publication qui mobilisera 2952 mentions j’aime, 459 commentaires et 123 partag\u00e9s <\/p>\n\n\n\n

Si les r\u00e9seaux sociaux ont \u00e9t\u00e9 d’un grand apport dans la popularisation du mouvement OTS, leur implication n’a pas toujours fourni des r\u00e9sultats positifs. La publication du genre de mort de Hamidou, genre de mort sign\u00e9 par le directeur de l’h\u00f4pital de Beka alors que Hamidou \u00e9tait mort au Nigeria, bloqu\u00e9 jusqu’\u00e0 date, l’\u00e9volution de la proc\u00e9dure devant permettre \u00e0 sa veuve de toucher son salaire.<\/p>\n\n\n\n

C- T\u00e9l\u00e9gramme<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Une application de messagerie cr\u00e9\u00e9e en 2013, impose sa notori\u00e9t\u00e9 en 2016, lors de l’attentat perp\u00e9tr\u00e9 contre la presse fran\u00e7aise “Charly Hebdo.  Au regard de l’actualit\u00e9 tenant en haleine le monde \u00e9ducatif du Cameroun, le mouvement “on a trop support\u00e9 (OTS) ou on a trop attendu (OTA), grouillant, insistant, tant sur les r\u00e9seaux sociaux qu’en pr\u00e9sentiel, cette masse de gr\u00e9vistes constitu\u00e9 essentiellement des enseignants des lyc\u00e9es et coll\u00e8ges, d\u00e9cident de faire face au gouvernement \u00e0 cause de leurs revendications sur l’am\u00e9lioration des conditions de vie de ce corps qui selon eux, est rest\u00e9 longtemps clochardis\u00e9 au vue d’un constat fait par ces derniers.<\/p>\n\n\n\n

\u00abArgent en poche, craie en main\u00bb, promettent les gr\u00e9vistes sur des affichettes dans les lyc\u00e9es ou sur les r\u00e9seaux sociaux. \u00abLe mot d\u2019ordre est respect\u00e9 dans l\u2019ensemble, m\u00eame si ce n\u2019est pas \u00e0 100%\u00bb, assure \u00e0 l\u2019AFP Hubert Lipem II, un responsable d\u2019OTS.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9sent sur toutes les plateformes digitales, le mouvement “on a trop support\u00e9”(OTS) s’est aussi int\u00e9ress\u00e9 \u00e0 l’application la mieux destin\u00e9e aux \u00e9changes discrets. Leur arriv\u00e9 sur ce dernier (t\u00e9l\u00e9gramme) remonte depuis le d\u00e9but du mois de mars 2022. Un forum constitu\u00e9 de 25.675 membres avec 20.000 interactions par jour en moyenne. <\/p>\n\n\n\n

Ces gr\u00e9vistes r\u00e9clament d\u2019\u00e9normes arri\u00e9r\u00e9s de salaires, primes et allocations qui selon eux, montent \u00e0 181milliards de francs CFA, soit pr\u00e8s de 276 millions d\u2019euros. Frustr\u00e9s et incompris, ces gr\u00e9vistes se retournent parfois contre leurs coll\u00e8gues qui refusent de s’aligner, en les taxant de traitres. <\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

Au sein de ce forum, rien que les sujets qui concernent le mouvement “on a trop support\u00e9 (ots), en appui \u00e0 l’ascension de ce groupal  d’enseignants dont le cheval de bataille se base uniquement \u00e0 tirer sur le gouvernement, qui pour ceux-l\u00e0, ne fait rien depuis le d\u00e9but de la p\u00e9tition amorc\u00e9 en f\u00e9vrier dernier. Du constat aux faits, il est finalement \u00e0 conclure que ce groupe malgr\u00e9 les avertissements \u00e9mis par le Ministre de l’administration territoriale (Paul ATANGANJIE), avertissements portant d\u00e9mant\u00e8lement des soient disant gr\u00e9vistes au nom du mouvement \u00abon a trop support\u00e9 “(ots) ou “on a trop attendu”(\u00f4ta).Une vague d’arrestations qui seraient \u00e0 m\u00eame de mettre mains(arr\u00eater) sur ces pseudos-enseignants ou gr\u00e9vistes , ceci d\u00fb \u00e0 un constat r\u00e9cent ,  fait par le minat , ayant vu un groupe d’enseignants \u00e9changeant avec une ONG et d’autres organisations politiques , sans faire mention d’un quelconque lien avec la p\u00e9tition actuelle, c’est-\u00e0-dire, se plaindre de leurs droits, lit-on dans la correspondance ci-dessous .<\/p>\n\n\n\n

Le d\u00e9fil\u00e9 du 1 er mai 2022 s’est vu annul\u00e9 par l’Etat du Cameroun, suite \u00e0 la propagation vertigineuse du covid-19 (pand\u00e9mie). Cela a amplifi\u00e9 les sauts d’humeurs de ce mouvement qui promet maintenir la gr\u00e8ve. Voir plus loin, dans le forum t\u00e9l\u00e9gramme de ces enseignants, on lit une pl\u00e9thore de pr\u00e9tentions, visant \u00e0 boycotter les examens officiels, des termes rebelles se penchant vers une incitation \u00e0 plus de solidarit\u00e9 dans les rangs des r\u00e9volt\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n

En principe, il existe d’innombrables forums sur t\u00e9l\u00e9gramme menant des activit\u00e9s pour le compte de l\u2019OTS. Malheureusement ils sont contr\u00f4l\u00e9s par les professeurs d’informatique qui mettent en exergue leur domaine de comp\u00e9tence en \u00e9cartant ceux qui veulent entrer pour des fins d’enqu\u00eates ou autres missions ayant trait \u00e0 la suppression de leur mouvement.<\/p>\n\n\n\n

IV- L\u2019entr\u00e9e des m\u00e9dias classiques \u00e0 travers leurs plateformes num\u00e9riques<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dans les d\u00e9buts de la gr\u00e8ve des enseignants, les m\u00e9dias classiques, notamment la radio, la t\u00e9l\u00e9vision et la presse \u00e9crite, ont expos\u00e9 une r\u00e9ticence quant au traitement des informations ayant trait aux revendications. Cette r\u00e9ticence s\u2019est manifest\u00e9e par la quasi absence ou l\u2019absence des sujets de la gr\u00e8ve dans les publications et les parutions. <\/p>\n\n\n\n

Les acteurs ne cessaient de le relever avec insistance sur le silence de ces m\u00e9dias qu\u2019ils qualifient de complice avec le gouvernement. La gr\u00e8ve a poursuivi son petit bonhomme de chemin. Le gouvernement est entr\u00e9 en jeux. Une r\u00e9union est convoqu\u00e9e au premier minist\u00e8re par le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral des services du Premier ministre.<\/p>\n\n\n\n

  1. Le cas de la CRTV et de Cameroon tribune<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Ces deux m\u00e9dias \u00e0 capitaux public sont entr\u00e9s en jeux lorsque le gouvernement a r\u00e9gi. Le ministre de la Fonction publique et de la R\u00e9forme administrative, Joseph Le, a engag\u00e9<\/a> plusieurs d\u00e9marches de n\u00e9gociation avec les repr\u00e9sentants des enseignants. A chaque rencontre, les deux m\u00e9dias de l\u2019Etat rendaient compte de toutes les actions entreprises allant dans le sens de la recherche des solutions \u00e0 la gr\u00e8ve des enseignants.<\/p>\n\n\n\n

    1. Cameroon tribune<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

      A travers sa plateforme num\u00e9rique, Cameroon tribune<\/a> s\u2019est d\u00e9ploy\u00e9 dans le but de rendre compte des actions du gouvernement. Une d\u00e9marche fid\u00e8le \u00e0 la ligne \u00e9ditoriale de l\u2019organe de presse. Ainsi, le journal \u00e0 capitaux publics relaie les d\u00e9marches du gouvernement dans la poursuite des recherches de solutions<\/a> aux revendications des enseignants.<\/p>\n\n\n\n

      Les plateformes num\u00e9riques de Cameroon tribune sont : CT-online (cameroon-tribune.com) et la page Facebook Cameroon tribune. Par ce dernier canal, les internautes ont comment\u00e9 chaque publication. Certaines r\u00e9actions rappelaient \u00e0 l\u2019organe de presse que l\u2019absence d\u00e8s le d\u00e9part du mouvement #OTS a un impact sur le niveau d\u2019avancement de la situation.<\/p>\n\n\n\n

      1. La CRTV<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

        La Cameroon radio television a subi le m\u00eame sort, mais avec une valeur ajout\u00e9e. A travers la CRTV Web, qui a une audience tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9e, les acteurs de la gr\u00e8ve n\u2019ont cess\u00e9 de prendre la cha\u00eene en otage avec des commentaires r\u00e9pressifs. \u00ab Payez nos enseignants \u00bb, c\u2019est la phrase g\u00e9n\u00e9rique qui revenait \u00e0 chaque publication sur la page de CRTV Web<\/a> et de Cameroun tribune sur Facebook.<\/p>\n\n\n\n

        Les r\u00e9seaux sociaux ont contribu\u00e9 \u00e0 exposer le ras-le-bol des enseignants gr\u00e9vistes. Il faut dire que les acteurs se cachaient derri\u00e8re des faux profils pour tirer \u00e0 boulet rouge sur le gouvernement. Les ministres de la Fonction publique Joseph Le et celui de l\u2019Education de Base, Laurent Serge Etoundi Ngoa, ont \u00e9t\u00e9 les principales cibles. Curieusement, les messages des gr\u00e9vistes touchaient r\u00e9ellement la cible.<\/p>\n\n\n\n

        1. Le cas d\u2019\u00e9quinoxe<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

          Le groupe Equinoxe<\/a> a pris le traitement des sujets relatifs \u00e0 la gr\u00e8ve au s\u00e9rieux d\u00e8s le d\u00e9part. A titre informatif, \u00e0 travers les d\u00e9bats et les plateformes num\u00e9riques de la t\u00e9l\u00e9vision \u00e9quinoxe, la discussion autour de la gr\u00e8ve a donn\u00e9 une allure peut appr\u00e9ci\u00e9e par l\u2019Etat. L\u2019information trait\u00e9e exposant que les cours sont vides et que les \u00e9l\u00e8ves avaient d\u00e9sert\u00e9 les \u00e9coles \u00e9tait publi\u00e9 \u00e0 travers des reportages ou des interviews. Les photos captur\u00e9es sur Facebook illustrent mieux les diff\u00e9rentes r\u00e9pressions qu\u2019a subi la t\u00e9l\u00e9vision \u00e9quinoxe ainsi que ses responsables.<\/p>\n\n\n\n

          1. Les autres m\u00e9dias<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

            En ligne, plusieurs m\u00e9dias sociaux se sont d\u00e9marqu\u00e9s dans le traitement de la gr\u00e8ve des enseignants. Les blogs personnels tout comme les comptes Facebook \u00e9taient devenu d\u2019une part des m\u00e9dias r\u00e9put\u00e9s et d\u2019autres parts des tribunes de jugement et de proc\u00e8s de l\u2019Etat.<\/p>\n\n\n\n

            Les g\u00e9n\u00e9rateurs de contenus sont peu nombreux, mais les relais ont contribu\u00e9 \u00e0 animer la toile. En ce qui concerne les autres m\u00e9dias comme Canal2, STV, DBS, infotv,  \u00e0 Garoua avec l\u2019entr\u00e9e de la cha\u00eene web Nord actu et galaxie t\u00e9l\u00e9vision, les populations \u00e9taient inform\u00e9es en temps r\u00e9el via les plateformes sociales. Le cas de Nord actu qui diffuse exclusivement sur Facebook est palpable.<\/p>\n\n\n\n

            Conclusion<\/strong><\/p>\n\n\n\n

            En tout \u00e9tat de cause, nous pouvons en somme affirmer que les m\u00e9dias ont contribu\u00e9 \u00e0 la vulgarisation des mesures gouvernementales. De m\u00eame, ils ont \u0153uvr\u00e9, \u00e0 travers leurs plateformes num\u00e9riques, \u00e0 rendre compte du niveau d\u2019avancement du mouvement. A la question “o\u00f9 en est-on avec la gr\u00e8ve des enseignants ? L\u2019on r\u00e9pondrait en cliquant simplement sur Facebook. Le mouvement OTS a entra\u00een\u00e9 la naissance de celui des OTA (On n\u2019a trop attendu) r\u00e9pondant ainsi aux r\u00e9solutions du gouvernant qui demande aux enseignants d\u2019attendre le mois suivant pour les r\u00e9alit\u00e9s des mesures prises. Avec les r\u00e9seaux, les enseignants sont rest\u00e9s soud\u00e9s. Tout est partie par la publication de l\u2019enseignant Hamidou \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de la plaque du lyc\u00e9e de B\u00e9ka. Cette publication a \u00e9t\u00e9 fortement relay\u00e9e sur Facebook par Guibai Gatama, Haman Cameroun Officiel et bien d\u2019autres plateformes.<\/p>\n\n\n\n

            La particularit\u00e9 de cette gr\u00e8ve r\u00e9side dans le r\u00f4le jou\u00e9 par les r\u00e9seaux sociaux dans son d\u00e9nouement. Les enseignants \u00e9crivent l\u2019objectif de la gr\u00e8ve au tableau, font des photos en groupe et balancent sur les r\u00e9seaux sociaux. Les faux profils se sont multipli\u00e9s. Personne ne voulait s\u2019identifier, du moins la majorit\u00e9 n\u2019a pas daign\u00e9 se confier \u00e0 des m\u00e9dias malgr\u00e9 les sollicitudes. Sauf que ces derniers ne boudent pas le plaisir \u00e0 para\u00eetre dans les photos des mouvements OTS. Les r\u00e9seaux sociaux ont servi de canal de compte rendu entre les revendicateurs qui prennent acte de l\u2019ampleur que prennent leurs actions \u00e0 travers le pays. Du Nord au Sud, de l\u2019Est \u00e0 l\u2019Ouest, les publications fusent de partout. Malgr\u00e9 la r\u00e9ticence des m\u00e9dias classiques, le gouvernement a pris des mesures palliatives m\u00eame si elles sont jug\u00e9es par la suite insuffisantes par les revendicateurs. T\u00e9moins oculaires de la revendications des enseignants OTS et OTA, nous avons envie de se poser la question de savoir : si les r\u00e9seaux sociaux n\u2019existaient, comment les enseignants allaient proc\u00e9der pour toucher leur cible qui est le gouvernement ? Cette question se base sur le fait que le monde num\u00e9rique n\u2019\u00e9pargne plus personne. Sans les m\u00e9dias mais avec les r\u00e9seaux sociaux, les enseignants ont r\u00e9ussi \u00e0 susciter les r\u00e9actions du gouvernement sur leurs revendications. Plusieurs enseignants ont eu gain de cause sans descendre dans la rue. La technologie limite-t-elle la violence polici\u00e8re lors des pieds de grue des gr\u00e9vistes devant les institutions r\u00e9publicaines ?<\/p>\n\n\n\n

            Bibliographie<\/strong><\/p>\n\n\n\n